Harris interactive a mené une enquête en donnant la parole aux professeur·es de lycée professionnel pour qu’ils et elles évaluent le quinquennat Blanquer sur la voie professionnelle. Cette enquête révèle que pour 79 % des professeur·es de lycée professionnel (PLP) la transformation de la voie professionnelle ne permet pas d’atteindre les objectifs de formation. Les PLP rejettent la transformation de la voie professionnelle (71 %) et considèrent que les dispositifs que sont la co-intervention, le chef-d’œuvre et les familles de métiers génèrent une perte de sens du métier (66 %).
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Les professeur·es de lycée professionnel rejettent la réforme Blanquer de la voie professionnelle et considèrent leur métier non reconnu et en forte dégradation
Alerté par des témoignages réguliers de collègues dans les établissements, les réunions, les stages, les mobilisations… le SNUEP-FSU a réalisé une enquête sur les conditions de travail des professeur·es de lycée professionnel (PLP). Cette enquête permet
d’objectiver leurs difficultés au plus proche du terrain et de porter
les revendications des personnels. Elle révèle le refus par les PLP de la réforme Blanquer de la voie professionnelle qui généralise des dispositifs dégradant leurs conditions de travail et les conditions d’études des jeunes. Le ministre refusant de les entendre.
Plus de 8 enseignant·es en lycée professionnel sur 10 ne sont pas satisfait·es de leurs conditions de travail.
PLP : enquête sur vos conditions de travail
PLP : participez à l’enquête du SNUEP-FSU pour une réelle prise en compte de nos conditions de travail et que notre parole soit entendue.
http://snuep.fr/plp-enquete-sur-vos-conditions-de-travail/