En septembre 2021, la FSU écrivait au premier ministre Jean Castex et à la ministre du travail Élisabeth Borne pour les alerter sur leur décision de prolonger les aides exceptionnelles accordées aux employeur·euses d’apprenti·es et pour dénoncer à la fois l’effet d’aubaine pour les entreprises et les conséquences de cette décision sur l’augmentation du déficit de France compétences. Les critiques émises par la FSU sont aujourd’hui confortées par le rapport de la Cour des Comptes
publié le 23 juin 2022.
Archives de catégorie : Apprentissage
Rapport de la Cour des Comptes sur l’alternance,le développement de l’apprentissage remis en cause.
Depuis deux ans, le SNUEP-FSU alerte sur le déficit structurel de France Compétences, incapable de financer le développement de l’apprentissage voulu par le gouvernement précédent. Les critiques émises par le SNUEP-FSU sont confirmées par le rapport de la Cour des Comptes publié le 23 juin 2022.
Dans ce rapport, la Cour des Comptes questionne la stratégie nationale de l’alternance et l’efficacité des politiques menées en la matière. Face à cette stratégie et ces politiques, le SNUEP-FSU, quant à lui, ne constate
aucune plus-value de qualité de formation et d’insertion dans l’emploi pour la jeunesse en général, ni pour les jeunes de la voie professionnelle en particulier. D’ici la fin 2022, près de 20 milliards d’euros d’argent public auront pourtant été dépensés. Comme le préconise la Cour des Comptes, le SNUEP-FSU continue à demander l’arrêt immédiat des aides exceptionnelles versées sans aucune contrepartie aux employeurs d’apprenti·es.
Inser’Jeunes: nouvelle manipulation gouvernementale pour développer l’apprentissage
Les ministères de l’Éducation nationale et du Travail viennent de lancer, le 9 février au soir, un nouveau site prétendant permettre aux jeunes et aux familles une lisibilité accrue sur les débouchés des filières professionnelles pour chaque formation professionnelle, du CAP au BTS, de chaque CFA ou chaque lycée professionnel.Avec le lancement de ce site Inser’Jeunes, le gouvernement met quasi exclusivement l’accent sur l’insertion professionnelle immédiate des jeunes dans un contexte de mise en concurrence des établissements.
Plutôt qu’un nouveau plan de relance de l’apprentissage, investir dans le service public de la formation professionnelle.
Le gouvernement vient d’annoncer un plan de relance de l’apprentissage qui fait partie des mesures pour soi-disant
répondre une fois de plus au chômage des jeunes largement susceptibles d’être les premières victimes
de la crise économique à venir.
Comme à chaque crise économique, l’apprentissage, système de formation très dépendant de ce type de
conjoncture, se retrouve en très grande difficultés. Les branches professionnelles annoncent aujourd’hui entre
20 et 40 % de baisse des contrats d’apprentissage. Le phénomène est d’autant plus inquiétant que la dernière
réforme de la formation professionnelle de 2018, en modifiant le financement de l’apprentissage par un
financement au contrat, fragilise l’équilibre financier des CFA. Si rien n’est fait, nombre d’entre eux pourraient
fermer et mettre des milliers de jeunes à la rue sans solutions de formation.
Le communiqué du SNUEP-FSU complet ici.
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Nouvelles modalités de collecte et d’affectation de la taxe d’apprentissage : des choix politiques injustes et inéquitables
Le projet de loi « Pour la liberté de choisir son avenir professionnel » propose de fusionner, dès janvier 2019, les contributions employeurs au titre de la formation et de la taxe d’apprentissage en une contribution unique. Continuer la lecture de Taxe d’apprentissage
Bac Pro : Blanquer n’a pas consulté l’enseignement professionnel
INVITÉE RTL – Sigrid Gérardin, du syndicat SNUEP-FSU, regrette la méthode du ministre de l’Éducation nationale sur le dossier de la réforme du baccalauréat professionnel.
Un rapport remis jeudi Continuer la lecture de Bac Pro : Blanquer n’a pas consulté l’enseignement professionnel
Voie professionnelle : les syndicats FSU appellent à la mobilisation
Les syndicats FSU du 2nd degré, SNUEP, SNETAP, SNES et SNEP lancent un appel à la mobilisation “pour l’enseignement professionnel public”, à l’issue d’un colloque organisé ce 8 février sur le thème “la formation professionnelle, il y a des lycées pour ça”, lesquels relèvent de l’Education nationale ou de l’enseignement agricole. Ces établissements constituent “souvent le dernier rempart pour lutter contre le décrochage scolaire” et ils permettent aux jeunes Continuer la lecture de Voie professionnelle : les syndicats FSU appellent à la mobilisation
La formation professionnelle initiale doit rester scolaire et nationale
Le gouvernement vient d’ouvrir ce qu’il veut bien appeler des consultations et des concertations à propos de la réforme de l’apprentissage et de la formation professionnelle. Il apparaît d’ores et déjà que, l’enseignement professionnel public Continuer la lecture de La formation professionnelle initiale doit rester scolaire et nationale
Communiqué sur l’apprentissage
L’apprentissage et la formation professionnelle sont au cœur de l’actualité car une réforme d’ampleur est actuellement en discussion. La petite musique qui se dégage depuis ces derniers jours est inquiétante pour l’enseignement professionnel public sous statut scolaire. La réforme envisagée porte uniquement sur la priorité à développer, encore et toujours, l’apprentissage, présenté en des termes élogieux par Emmanuel Macron le 15 octobre dernier. Continuer la lecture de Communiqué sur l’apprentissage
L’apprentissage contre l’enseignement professionnel public
Pour le SNUEP-FSU, c’est non !
Le bureau national du SNUEP-FSU dénonce avec force les projets d’Emmanuel Macron qui constituent une attaque frontale contre l’enseignement professionnel public, en voulant le placer sous la tutelle du patronat. Son objectif de faire de l’apprentissage « le cœur de l’enseignement professionnel » entraînera une dégradation majeure des conditions d’études des jeunes de la voie professionnelle et des conditions d’enseignement des professeur-es de lycée professionnel .
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